Ganzheitlicher Blick. : Hochschullehre im digitalen Zeitalter.
In: Forschung & Lehre, Jg. 29 (2022), Heft 4, S. 290-291
academicJournal
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Was zeichnet gute Lehre im digitalen Zeitalter aus und welche Rahmenbedingungen braucht es dafür auf den verschiedenen Ebenen der Universität (und darüber hinaus)? Ein Plädoyer, die Transformation von Lehre im digitalen Zeitalter als Strukturaufgabe anzusehen. (HoF/Text übernommen).
Titel: |
Ganzheitlicher Blick. : Hochschullehre im digitalen Zeitalter.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Hock, Jonas ; Hofmann, Andrea ; Köhler, Kristina ; Lang, Christine ; Loy, Benjamin ; Salzmann, Miriam ; Wetenkamp, Lena |
Link: | |
Zeitschrift: | Forschung & Lehre, Jg. 29 (2022), Heft 4, S. 290-291 |
Veröffentlichung: | 2022 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0945-5604 (print) |
Schlagwort: |
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