Krinoline und Paletot statt Trachtenkleidung.
In: Geschichte lernen, Jg. 14 (2001), Heft 80, S. 56-59
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Ziel der Unterrichtseinheit ist, den Schülerinnen und Schülern zu verdeutlichen, dass Kleidung und Kleidungsweise zur Mitte des 19. Jahrhunderts bestimmte Lebensauffassungen und sozialen Wandel widerspiegelten und moderne Stoffe und Kleidung die alten Standesunterschiede nivellierten. Das von der bayerischen Regierung empfohlene Tragen trachtenmäßiger Kleidung sollte das Nationalgefühl stärken und revolutionäres Gedankengut verhindern.
Titel: |
Krinoline und Paletot statt Trachtenkleidung.
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Autor/in / Beteiligte Person: | Loos, Edeltraud |
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Zeitschrift: | Geschichte lernen, Jg. 14 (2001), Heft 80, S. 56-59 |
Veröffentlichung: | 2001 |
Medientyp: | academicJournal |
Umfang: | Abbildungen |
ISSN: | 0933-3096 (print) |
Schlagwort: |
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