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علاقة مهارات ما وراء المعرفة بالتحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي ذوى صعوبات التعلم في الرياضيات في مدينة حمص : Correlations between Met Cognition Skills and the Study Achievement According to the Basic Forth' Pupils who have Dyscalculia in Homs City

عبدالهادي، رشا أحمد, مؤلف ; موسى، محمد, مشرف
In: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية, Jg. مج39, ع63 (2017), S. 81-127
academicJournal

Titel:
علاقة مهارات ما وراء المعرفة بالتحصيل الدراسي لدى تلامذة الصف الرابع الأساسي ذوى صعوبات التعلم في الرياضيات في مدينة حمص : Correlations between Met Cognition Skills and the Study Achievement According to the Basic Forth' Pupils who have Dyscalculia in Homs City
Autor/in / Beteiligte Person: عبدالهادي، رشا أحمد, مؤلف ; موسى، محمد, مشرف
Link:
Zeitschrift: مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية, Jg. مج39, ع63 (2017), S. 81-127
Veröffentlichung: 2017
Medientyp: academicJournal
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: HumanIndex
  • Sprachen: Arabic

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