障害をもつ人々の学びを保障する(17)楽しく学ぶってそういうことか : 「More Time ねりま」と「i-LDK」の実践
In: 月刊社会教育 / 「月刊社会教育」編集委員会 編, Jg. 64 (2020-12-01), Heft 12, S. 62-65
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障害をもつ人々の学びを保障する(17)楽しく学ぶってそういうことか : 「More Time ねりま」と「i-LDK」の実践
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Autor/in / Beteiligte Person: | 三枝子, 永田 |
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Zeitschrift: | 月刊社会教育 / 「月刊社会教育」編集委員会 編, Jg. 64 (2020-12-01), Heft 12, S. 62-65 |
Veröffentlichung: | 2020 |
Medientyp: | academicJournal |
ISSN: | 0287-2331 |
Sonstiges: |
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