유아교사의 발달에 적합한 실제(DAP) 신념이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 : 놀이교수효능감을 매개효과로 / The Impact of Early Childhood Teachers’ Beliefs in Developmentally Appropriate Practice (DAP) on Teacher-Child Interactions

박예림 / Park, Ye Rim

2023

Hochschulschrift

Titel:	유아교사의 발달에 적합한 실제(DAP) 신념이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향 : 놀이교수효능감을 매개효과로 / The Impact of Early Childhood Teachers’ Beliefs in Developmentally Appropriate Practice (DAP) on Teacher-Child Interactions
Autor/in / Beteiligte Person:	박예림 / Park, Ye Rim
Link:	https://dcollection.cau.ac.kr/common/orgView/000000241201
Veröffentlichung:	2023
Medientyp:	Hochschulschrift
Sonstiges:	Nachgewiesen in: KERIS Theses & Dissertations Sprachen: Korean File Description: application/pdf Degree: 대학원 아동청소년학과, 아동복지, Dissertation

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