초등학생의 육바라밀 프로그램 참여경험에 관한 의미 탐색: 합의적 질적 연구(CQR-M) 적용 : Exploring the Meaning of Elementary School Students' Experience of Participating in the Six Paramita Programs: By Applying a Consensual Qualitative Study (CQR-M)

장은영 / Jang Eun Yeong ; 이재용 / Lee Jae Yong

In: 인성교육연구 / Journal of Character Education & Research, Jg. 6 (2021-12-30), Heft 2, S. 229-255

academicJournal

Titel:	초등학생의 육바라밀 프로그램 참여경험에 관한 의미 탐색: 합의적 질적 연구(CQR-M) 적용 : Exploring the Meaning of Elementary School Students' Experience of Participating in the Six Paramita Programs: By Applying a Consensual Qualitative Study (CQR-M)
Autor/in / Beteiligte Person:	장은영 / Jang Eun Yeong ; 이재용 / Lee Jae Yong
Link:	https://kiss.kstudy.com/ExternalLink/Ar?key=3924076
Zeitschrift:	인성교육연구 / Journal of Character Education & Research, Jg. 6 (2021-12-30), Heft 2, S. 229-255
Veröffentlichung:	2021
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	2508-3554 (print)
DOI:	10.46227/JCER.6.2.12
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Korean Studies Information Service System Sprachen: Korean

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