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The educational impact of assessment: A comparison of DOPS and MCQs
In: Medical teacher, Jg. 35 (2013), Heft 11, S. e1598- (10S.)
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serialPeriodical
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Titel: |
The educational impact of assessment: A comparison of DOPS and MCQs
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Autor/in / Beteiligte Person: | Cobb, Kate A. ; Brown, George ; Jaarsma, Debbie A. D. C. ; Hammond, Richard A. ; Center for Evidence Based Education |
Link: | |
Zeitschrift: | Medical teacher, Jg. 35 (2013), Heft 11, S. e1598- (10S.) |
Veröffentlichung: | 2013 |
Medientyp: | serialPeriodical |
ISSN: | 0142-159X (print) ; 1466-187X (print) |
DOI: | 10.3109/0142159x.2013.803061 |
Sonstiges: |
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