Talleres de creación colectiva basados en narrativas transmedia para promover el interés en la lectura y la escritura de los estudiantes de grado noveno de la institución educativa Francisco José de Caldas en el municipio de Santa Rosa de Cabal

La comprensión lectora, se ha convertido en un tema de especial estudio en torno a la educación colombiana, debido a los bajos resultados que los estudiantes han obtenido en las pruebas realizadas a nivel internacional y nacional (PISA e ICFES); situación que invita, a partir de este proyecto a promover el interés por la lectura y escritura en los estudiantes de grado noveno de la institución educativa Francisco José de Caldas en el municipio de Santa Rosa de Cabal, a partir del siguiente planteamiento ¿Cómo las narrativas transmedia incentivan el gusto por la lectura y escritura a partir de talleres de creación colectiva.