Matematikens historia i undervisningen? : En kvalitativ läromedelsanalys av läroböckers historieanvändning från Lgy 70, Lpf 94 och Lgy11
2021
Online
Elektronische Ressource
Flertalet studier pekar på positiva effekterna med att använda historia i matematikundervisningen och just matematikens historia finns med som centralt innehåll i läroplanerna Lgy70, Lpf94 och Lgy11. Rapporter visar lärobokens centrala plats i undervisningens innehåll och given läroböckers plats i den svenska skolan är syftet med denna kvalitativa läromedelsanalys att se när och hur matematikens långa historia framträder i läroböckerna. Resultatet av studien visar att historia återfinns i majoriteten av kapitlen, men enbart som allmänbildning och utan att använda historien på ett fruktbart sätt som flertalet studier har visat är möjligt.
Titel: |
Matematikens historia i undervisningen? : En kvalitativ läromedelsanalys av läroböckers historieanvändning från Lgy 70, Lpf 94 och Lgy11
|
---|---|
Link: | |
Veröffentlichung: | 2021 |
Medientyp: | Elektronische Ressource |
Schlagwort: |
|
Sonstiges: |
|