Taal as hulpbron in Intermediêre Fase wiskundeonderrig in die Oos-Kaap : op soek na ’n effektiewe pedagogiek vir wiskunde-onderrig / Language as a resource in Intermediate Phase Mathematics teaching

le Cordeur Michael ; Lindiwe, Tshuma

In: Tydskrif vir Geesteswetenskappe, Jg. 57 (2017-09-01), Heft 3, S. 707-723

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Titel:	Taal as hulpbron in Intermediêre Fase wiskundeonderrig in die Oos-Kaap : op soek na ’n effektiewe pedagogiek vir wiskunde-onderrig / Language as a resource in Intermediate Phase Mathematics teaching
Autor/in / Beteiligte Person:	le Cordeur Michael ; Lindiwe, Tshuma
Link:	Volltext (PDF) Volltext http://journals.co.za/content/journal/10520/EJC-a4a20f74c http://journals.co.za/content/journal/10520/EJC-a4a20f74c?crawler=true
Zeitschrift:	Tydskrif vir Geesteswetenskappe, Jg. 57 (2017-09-01), Heft 3, S. 707-723
Veröffentlichung:	2017
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0041-4751 (print)
DOI:	10.17159/2224-7912/2017/v57n3a3
Sonstiges:	Nachgewiesen in: African Journals Sprachen: Afrikaans

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