فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران : Self-Efficacy of Teachers Resource Room in Nijran City

شعيب، علي محمود. الصحة النفسية والتربية الخاصة، كلية التربية، جامعة نجران؛ جامعة المنوفية

In: رسالة التربية وعلم النفس.; (2014)

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Titel:	فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران : Self-Efficacy of Teachers Resource Room in Nijran City
Autor/in / Beteiligte Person:	شعيب، علي محمود. الصحة النفسية والتربية الخاصة، كلية التربية، جامعة نجران؛ جامعة المنوفية
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Quelle:	رسالة التربية وعلم النفس.; (2014)
Veröffentlichung:	2014
Medientyp:	serialPeriodical
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Shamaa Sprachen: Arabic

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