‘Dreaming Is Believing’: The Teaching of Foreign Languages as Envisioned by Student Teachers

Kalaja, Paula ; Barcelos, Ana Maria F. ; et al.

In: Beliefs, Agency and Identity in Foreign Language Learning and Teaching; (2016) S. 124-146

Online E-Book

Titel:	‘Dreaming Is Believing’: The Teaching of Foreign Languages as Envisioned by Student Teachers
Autor/in / Beteiligte Person:	Kalaja, Paula ; Barcelos, Ana Maria F. ; Aro, Mari ; Ruohotie-Lyhty, Maria
Quelle:	Beliefs, Agency and Identity in Foreign Language Learning and Teaching; (2016) S. 124-146
Veröffentlichung:	2016
Medientyp:	E-Book
ISBN:	978-1-137-42594-2 (print) ; 978-1-137-42595-9 (print)
DOI:	10.1057/9781137425959_7
Sonstiges:	Nachgewiesen in: Springer Nature eBooks

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