Einzeltreffer — DigiBib

This teacher's guide for teaching decoding contains suggestions for teaching letter sounds and short vowel trigrams; words and syllables with long vowels; consonant blends and some digraphs; some common prefixes, suffixes, and irregular word parts; and dipthongs and vowel digraphs. Each of the five chapters contains several skills to be taught. For each skill listed there is a behavioral objective; a discussion of content, purpose, and teaching procedures; and suggestions for testing mastery. (MKM)

Titel:	DAD: A Direct Approach to Decoding.
Autor/in / Beteiligte Person:	Fordham Univ., Bronx, NY. ; Richardson, Ellis
Veröffentlichung:	1979
Medientyp:	Elektronische Ressource
Schlagwort:	Descriptors: Beginning Reading Decoding (Reading) Elementary Education Phonics Reading Instruction Teaching Guides Teaching Methods Word Study Skills Geographic Terms: U.S.; New York
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Availability: Interdependent Learning Model, Graduate School of Education, Fordham University, Thebaud Hall-Room 304, Bronx, NY 10458 ($4.00, 40% discount on larger quantity) Peer Reviewed: N Page Count: 77 Sponsoring Agency: New York State Dept. of Mental Hygiene, Albany. Document Type: Guides - Classroom - Teacher Notes: For related document see CS 005 419. Journal Code: RIENOV1980 Entry Date: 1980

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DAD: A Direct Approach to Decoding.