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Using Literature as a Vehicle to Explore Proportional Reasoning.

Thompson, Denisse R. ; Austin, Richard A. ; et al.
2002
report

Titel:
Using Literature as a Vehicle to Explore Proportional Reasoning.
Autor/in / Beteiligte Person: Thompson, Denisse R. ; Austin, Richard A. ; Beckmann, Charlene E.
Veröffentlichung: 2002
Medientyp: report
Schlagwort:
  • Descriptors: Arithmetic Concept Formation Fractions Instructional Materials Mathematics Education Middle Schools Rational Numbers Reading Teaching Methods
  • Geographic Terms: U.S.; Virginia
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Availability: National Council of Teachers of Mathematics, 1906 Association, Reston, VA 20191-1502; tel: 703-620-9840 or 800-235-7566; web site: www.nctm.org
  • Peer Reviewed: N
  • Page Count: 9
  • Document Type: Reports - Research
  • Notes: In: Making Sense of Fractions, Ratios, and Proportions. 2002 Yearbook. National Council of Teachers of Mathematics, 2002. p130-36. For full document, see SE 067 587.
  • Journal Code: RIENOV2003
  • Entry Date: 2003

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