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Joining the Blocks Together -- An NLP Pipeline for CALL Development

Ward, Monica
In: Research-publishing.net 2019.; (2019-12-01) S. 6
Konferenz

Titel:
Joining the Blocks Together -- An NLP Pipeline for CALL Development
Autor/in / Beteiligte Person: Ward, Monica
Link:
Quelle: Research-publishing.net 2019.; (2019-12-01) S. 6
Veröffentlichung: 2019
Medientyp: Konferenz
Schlagwort:
  • Descriptors: Educational Technology Technology Uses in Education Computer Assisted Instruction Second Language Instruction Irish Computer Oriented Programs Foreign Countries Elementary School Students Educational Games Student Motivation Uncommonly Taught Languages
  • Geographic Terms: Ireland
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: Y
  • Page Count: 6
  • Document Type: Speeches/Meeting Papers ; Reports - Descriptive
  • Education Level: Elementary Education
  • Abstractor: As Provided
  • Entry Date: 2019

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