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Building on Years of Parent and Student Activism to Place a New Education Agenda at the Center of a Mayoral Election

Fernández, María C. ; Williams, Ocynthia
In: Voices in Urban Education, 2014, Heft 39, S. 42-47
academicJournal

Titel:
Building on Years of Parent and Student Activism to Place a New Education Agenda at the Center of a Mayoral Election
Autor/in / Beteiligte Person: Fernández, María C. ; Williams, Ocynthia
Link:
Zeitschrift: Voices in Urban Education, 2014, Heft 39, S. 42-47
Veröffentlichung: 2014
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1553-541X (print)
Schlagwort:
  • Descriptors: Activism Parent Participation Local Government Student Participation Elections Urban Areas Youth Programs Voting Change Strategies Discipline Disproportionate Representation Middle School Students High School Students
  • Geographic Terms: New York
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: N
  • Page Count: 6
  • Document Type: Journal Articles ; Reports - Descriptive
  • Education Level: Middle Schools ; Secondary Education ; Junior High Schools ; High Schools
  • Abstractor: As Provided
  • Number of References: 8
  • Entry Date: 2014

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