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Final Year Preservice Teachers' Views of Professional Experience in Partnership Schools

Toe, Dianne M. ; Ure, Christine ; et al.
In: Australian Journal of Teacher Education, Jg. 45 (2020-02-01), Heft 2, S. 104-128
academicJournal

Titel:
Final Year Preservice Teachers' Views of Professional Experience in Partnership Schools
Autor/in / Beteiligte Person: Toe, Dianne M. ; Ure, Christine ; Blake, Damian
Link:
Zeitschrift: Australian Journal of Teacher Education, Jg. 45 (2020-02-01), Heft 2, S. 104-128
Veröffentlichung: 2020
Medientyp: academicJournal
ISSN: 1835-517X (electronic)
Schlagwort:
  • Descriptors: Preservice Teachers College Students Student Attitudes Preservice Teacher Education Student Placement Student Teacher Attitudes Foreign Countries Practicums Readiness Standards
  • Geographic Terms: Australia
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: Y
  • Page Count: 25
  • Document Type: Journal Articles ; Reports - Research
  • Education Level: Higher Education ; Postsecondary Education
  • Abstractor: As Provided
  • Entry Date: 2020

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