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Knowledge Mapping of Skills Mismatch Phenomenon: A Scientometric Analysis

Draissi, Zineb ; Zhanyong, Qi ; et al.
In: Higher Education, Skills and Work-based Learning, Jg. 12 (2022), Heft 2, S. 271-293
Online academicJournal

Titel:
Knowledge Mapping of Skills Mismatch Phenomenon: A Scientometric Analysis
Autor/in / Beteiligte Person: Draissi, Zineb ; Zhanyong, Qi ; Raguindin, Princess Zarla Jurado
Link:
Zeitschrift: Higher Education, Skills and Work-based Learning, Jg. 12 (2022), Heft 2, S. 271-293
Veröffentlichung: 2022
Medientyp: academicJournal
ISSN: 2042-3896 (print)
DOI: 10.1108/HESWBL-02-2021-0019
Schlagwort:
  • Descriptors: Job Skills Outcomes of Education Skill Development Human Capital Supply and Demand Labor Needs Educational Research College Graduates Employment Qualifications Journal Articles Foreign Countries Citations (References) Visual Aids Labor Market
  • Geographic Terms: United States United Kingdom (England) Australia South Africa Germany Canada Netherlands Africa Asia Europe
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: ERIC
  • Sprachen: English
  • Language: English
  • Peer Reviewed: Y
  • Page Count: 23
  • Document Type: Journal Articles ; Information Analyses
  • Education Level: Higher Education ; Postsecondary Education
  • Abstractor: As Provided
  • Entry Date: 2022

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