Basic Functions through the Lens of Computer Algebra Systems.

Hillel, Joel

In: Journal of Mathematical Behavior, Jg. 11 (1992), Heft 2, S. 119-158

academicJournal

Examines the potential role for Computer Algebra Systems (CAS) when teaching courses as functions, calculus, and linear algebra to students with low prerequisite algebra skills. A study reports the rationale, planning, and implementation of a functions course integrating Maple CAS into instruction. (MDH)

Titel:	Basic Functions through the Lens of Computer Algebra Systems.
Autor/in / Beteiligte Person:	Hillel, Joel
Link:	E-Journal im Bestand der UB Hagen?
Zeitschrift:	Journal of Mathematical Behavior, Jg. 11 (1992), Heft 2, S. 119-158
Veröffentlichung:	1992
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0732-3123 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Algebra Classroom Environment Cognitive Development Cognitive Measurement Computer Assisted Instruction Concept Formation Courseware Functions (Mathematics) Higher Education Instructional Innovation Instructional Materials Interviews Low Achievement Mathematics Curriculum Mathematics Education Mathematics Instruction Secondary Education Teaching Methods
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 40 Intended Audience: Researchers Document Type: Journal Articles ; Reports - Research Entry Date: 1993

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