The Temporal Structure of Adult Education: Reflections on a Time-Focussed Theoretical Reconstruction of the System of Further Education.

Schaffter, Ortfri

In: Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 39 (1993), Heft 3, S. 443-462

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Discusses the time focused theoretical interpretation of adult education in relation to the integrative achievement of postsecondary education. Contends that a systematic temporal analysis of postsecondary presupposes the clarification of categories such as events, personal time structures, and synchronization. (CFR)

Titel:	The Temporal Structure of Adult Education: Reflections on a Time-Focussed Theoretical Reconstruction of the System of Further Education.
Autor/in / Beteiligte Person:	Schaffter, Ortfri
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	Zeitschrift fur Padagogik, Jg. 39 (1993), Heft 3, S. 443-462
Veröffentlichung:	1993
Medientyp:	report
ISSN:	0044-3247 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Adult Education Cognitive Processes Foreign Countries Government School Relationship Learning Theories Political Issues Postsecondary Education Social Change Social Environment Social Structure Time Factors (Learning) Vocational Education Geographic Terms: Germany
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: German Language: German Peer Reviewed: Y Page Count: 20 Intended Audience: Policymakers; Administrators; Practitioners Document Type: Reports - Descriptive ; Journal Articles Entry Date: 1994

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