Using the Target Language: From Pilton to Tokyo: A Journey through the Earth's Crust.

Hamilton, Judith

In: Language Learning Journal, 1994, Heft 10, S. 16-18

report

Discusses the use of Language Medium Teaching (LMT) in an experimental project at Craigroyston High School in Edinburgh, Scotland. Students in the LMT immersion program are taught geography in French. Also discussed are the use of LMT in the Scottish Primary Pilot program at Balerno High School and its feeder primary schools. (MDM)

Titel:	Using the Target Language: From Pilton to Tokyo: A Journey through the Earth's Crust.
Autor/in / Beteiligte Person:	Hamilton, Judith
Zeitschrift:	Language Learning Journal, 1994, Heft 10, S. 16-18
Veröffentlichung:	1994
Medientyp:	report
ISSN:	0957-1736 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Elementary Secondary Education FLES Foreign Countries French Immersion Programs Language Usage Program Descriptions Second Language Instruction Second Language Learning Second Language Programs Teaching Methods Geographic Terms: United Kingdom (Edinburgh)
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 3 Document Type: Reports - Descriptive ; Journal Articles Entry Date: 1995

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