Poor Historiography: The 'Poorest' in American Higher Education.

Nidiffer, Jana

In: History of Education Quarterly, Jg. 39 (1999), Heft 3, S. 321-336

Online academicJournal

Zugriff:

View record in JSTOR (Volltext)

Considers historical treatments of the poor and higher education by discussing one book from each of the following categories: (1) traditional/omission; (2) increased inclusion; (3) center of analysis; (4) issue specific; and (5) broader social analysis. Comments on the contributions and limitations of each work. (CMK)

Titel:	Poor Historiography: The 'Poorest' in American Higher Education.
Autor/in / Beteiligte Person:	Nidiffer, Jana
Link:	View record in JSTOR (Volltext)
Zeitschrift:	History of Education Quarterly, Jg. 39 (1999), Heft 3, S. 321-336
Veröffentlichung:	1999
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0018-2680 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Books Economically Disadvantaged Educational History Females Higher Education Historical Interpretation Historiography Literature Reviews Poverty Socioeconomic Status
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 16 Document Type: Journal Articles ; Reports - Descriptive Journal Code: CIJJUN2001 Entry Date: 2001

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.