MFAA: An Interdisciplinary Prototype.

McClellan, Norma

In: General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 14-18

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Describes the interdisciplinary program utilized at the Missouri Fine Arts Academy (MFAA). Focuses on the high school students in the MFAA discussing the results of a questionnaire and focus groups and also the results of a questionnaire given to the teachers at the academy. (CMK)

Titel:	MFAA: An Interdisciplinary Prototype.
Autor/in / Beteiligte Person:	McClellan, Norma
Link:	Full Text Finder (Volltext)
Zeitschrift:	General Music Today, Jg. 15 (2002), Heft 2, S. 14-18
Veröffentlichung:	2002
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	1048-3713 (print)
Schlagwort:	Descriptors: Academic Standards Art Education Dance Educational Research Focus Groups High School Students Interdisciplinary Approach Music Education National Standards Questionnaires Secondary Education Student Attitudes Teacher Attitudes Theater Arts
Sonstiges:	Nachgewiesen in: ERIC Sprachen: English Language: English Peer Reviewed: Y Page Count: 5 Document Type: Journal Articles ; Reports - Descriptive Entry Date: 2004

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