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Level-of-processing effects in conceptually driven implicit tasks.

Hamann, Stephan B.
In: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 16 (1990-11-01), Heft 6, S. 970-977
Online academicJournal

Titel:
Level-of-processing effects in conceptually driven implicit tasks.
Autor/in / Beteiligte Person: Hamann, Stephan B.
Link:
Zeitschrift: Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition, Jg. 16 (1990-11-01), Heft 6, S. 970-977
Veröffentlichung: US : American Psychological Association, 1990
Medientyp: academicJournal
ISSN: 0278-7393 (print) ; 1939-1285 (electronic)
DOI: 10.1037/0278-7393.16.6.970
Sonstiges:
  • Nachgewiesen in: APA PsycArticles
  • Sprachen: English
  • Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition , Vol 16(6), Nov, 1990. pp. 970-977.
  • Other Journal Titles: Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory
  • Publication Type: Journal; Peer Reviewed Journal

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