The impact of stress on the life history strategies of African American adolescents: Cognitions, genetic moderation, and the role of discrimination.

Gibbons, Frederick X. ; Roberts, Megan E. ; et al.

In: Developmental Psychology, Jg. 48 (2012-05-01), Heft 3, S. 722-739

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Titel:	The impact of stress on the life history strategies of African American adolescents: Cognitions, genetic moderation, and the role of discrimination.
Autor/in / Beteiligte Person:	Gibbons, Frederick X. ; Roberts, Megan E. ; Gerrard, Meg ; Li, Zhigang ; Beach, Steven R. H. ; Simons, Ronald L. ; Weng, Chih-Yuan ; Philibert, Robert A.
Link:	Volltext (PDF) Full text from PsycARTICLES (Volltext)
Zeitschrift:	Developmental Psychology, Jg. 48 (2012-05-01), Heft 3, S. 722-739
Veröffentlichung:	US : American Psychological Association, 2012
Medientyp:	academicJournal
ISSN:	0012-1649 (print) ; 1939-0599 (electronic)
DOI:	10.1037/a0026599
Sonstiges:	Nachgewiesen in: APA PsycArticles Sprachen: English Developmental Psychology , Vol 48(3), May, 2012. Beyond Mental Health: An Evolutionary Analysis of Development Under Risky and Supportive Environmental Conditions. pp. 722-739. Publication Type: Journal; Peer Reviewed Journal

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