On the qualitative transformation of developmental science: The contributions of qualitative methods.

Lerner, Richard M. ; Tolan, Patrick H.

In: Qualitative Psychology, Jg. 3 (2016-02-01), Heft 1, S. 120-124

Online academicJournal

Zugriff:

Volltext (PDF)

Volltext verfügbar nach Anmeldung bzw. im Campus-Netz.

Titel:	On the qualitative transformation of developmental science: The contributions of qualitative methods.
Autor/in / Beteiligte Person:	Lerner, Richard M. ; Tolan, Patrick H.
Link:	Volltext (PDF) Full text from PsycARTICLES (Volltext)
Zeitschrift:	Qualitative Psychology, Jg. 3 (2016-02-01), Heft 1, S. 120-124
Veröffentlichung:	US : Educational Publishing Foundation, 2016
Medientyp:	academicJournal
ISBN:	1-4338-2302-0 (print) ; 978-1-4338-2302-2 (print)
ISSN:	2326-3601 (print) ; 2326-3598 (electronic)
DOI:	10.1037/qup0000052
Sonstiges:	Nachgewiesen in: APA PsycArticles Sprachen: English Qualitative Psychology , Vol 3(1), Feb, 2016. Special Issue: Positive Youth Development. pp. 120-124. Publication Type: Journal; Peer Reviewed Journal

Klicken Sie ein Format an und speichern Sie dann die Daten oder geben Sie eine Empfänger-Adresse ein und lassen Sie sich per Email zusenden.

BibTeX Citavi, JabRef, u.a.
(Literaturverwaltung)

PDF kein Volltext!
(Merkzettel, Notizen)

RIS Endnote, Citavi u.a.
(Literaturverwaltung)

MODS
(XML zur Weiterverarbeitung)

oder

Wählen Sie das für Sie passende Zitationsformat und kopieren Sie es dann in die Zwischenablage, lassen es sich per Mail zusenden oder speichern es als PDF-Datei.

Gewünschter Zitations-Stil:

oder

Bitte prüfen Sie, ob die Zitation formal korrekt ist, bevor Sie sie in einer Arbeit verwenden. Benutzen Sie gegebenenfalls den "Exportieren"-Dialog, wenn Sie ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden und die Zitat-Angaben selbst formatieren wollen.