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    Historische Aspekte des Prinzips "Sehen lernen": Veränderungen eines entscheidenden Fachprinzips im Fach Kunst zwischen 1865 und 1905
    Rainer Grimm
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1985
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Ideologische Wurzeln der Kunsterziehung: Herausbildung von irrationalen Tendenzen und ihrer Wirkung
    Ildikó Neukäter-Hajnal
    Kastellaun: Henn, 1977
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Interfaces, Medien, Bildung: Paradigmen einer pädagogischen Medientheorie
    Torsten Meyer
    Bielefeld: Transcript, 2002
    Monographie, Hochschulschrift, Lehrmittel, Gedruckte Ressource, Elektronische Ressource, CD-ROM
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Strukturmerkmale des Gestaltungsunterrichtes: eine historische Analyse für die Arbeit in berufsqualifizierenden Schulen
    Klaus Mitransky
    Alsbach/Bergstr.: Leuchtturm-Verl, 1989
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Kritik der Kunstpädagogik: Chancen und Gefahren ästhetischer Erziehung
    Hans Giffhorn
    Überarb. und erw. Neuaufl.. - Köln: DuMont, 1979
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Lehrziele in der ästhetischen Erziehung
    Hans Günther Richter
    1. Aufl.. - Düsseldorf: Pädagogischer Verl. Schwann, 1976
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Material für Kunstunterricht
    Klaus Kowalski und Kurt Rowland
    1. Aufl.. - Stuttgart: Klett, 1975
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Lebensbedeutsame Bilder: pädagogische Interpretationen von Kunst
    Wolfgang Jakobi
    Weinheim: Dt. Studien-Verl, 1988
    Monographie, Hochschulschrift, Lehrmittel, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Tasten, wahrnehmen, erkennen: Theorie und ästhetische Praxis zu 6 Unterrichtsbeispielen im haptisch-visuellen Bereich
    Karola Baumann ; Klaus Spitzer ; Iris Salzmann
    Ravensburg: Maier, 1979
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Das ist doch keine Kunst!: Der Computer im Kunstunterricht ; für alle Klassenstufen und Schularten
    [Hrsg.: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Red.: Ulrike Meißner ...]
    Donauwörth [u.a.]: Auer, 2001
    Amtliche Druckschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Fotodidaktik als Bildlehre
    Axel v. Criegern
    Berlin: Rembrandt-Verl, 1976
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Lernprozesse bei der praktisch-künstlerischen Tätigkeit im Unterricht: eine empirische Untersuchung über die Funktionen praktisch-künstlerischer Tätigkeit für die Veränderung von Einstellungen
    Axel Schönemann
    Weinheim [u.a.]: Beltz, 1981
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Die Dynamik digitaler Kunstvermittlung als Linse: Design, empirische Erforschung und Theoriebildung in der Kunst- und Museumspädagogik
    Anja Marie Gebauer
    München: kopaed, [2021]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Spiele zum Lernen in der kunstgeschichtlichen Wissensvermittlung: eine Ausstellung des Faches Bildende Kusnt/Visuelle Kommunikation der Universität Oldenburg
    [Kat. und Ausstellung: Jutta Hollarek ; Volker Wohlgemuth in Zsarb. mit der Univ.-Bibl.]
    Oldenburg: Bibliotheks- und Informationssystem der Univ. Oldenburg, 1983
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bildlichkeit nach dem Internet: Aktualisierungen für eine Kunstvermittlung am Bild
    Konstanze Schütze
    München: kopaed, [2020]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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