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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule: theoretische und didaktische Hintergründe
    Rita Borromeo Ferri ; Gilbert Greefrath ; Gabriele Kaiser (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Mathematik im Prozess: philosophische, historische und didaktische Perspektiven
    Martin Rathgeb ... (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Methodik der modernen Mathematik: Grundlagen für Lernen in Zyklen
    Z.P. Dienes ; E.W. Golding
    2. Aufl.. - Freiburg im Br. [u.a.]: Herder, 1971
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
    Wolfgang Schneider ; Petra Küspert ; Kristin Krajewski
    Paderborn: Schöningh, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Diagnostik mathematischer Kompetenzen
    hrsg. von Marcus Hasselhorn, Aiso Heinze, Wolfgang Schneider und Ulrich Trautwein
    Göttingen [u.a.]: Hogrefe, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Mathematisches Denken bei Vor- und Grundschulkindern: eine Einführung in psychologisch-didaktische Experimente
    Erich Wittmann
    Braunschweig [u.a.]: Vieweg, 1982
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I
    Ulrich Böhm
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Mathematische Fähigkeiten im didaktischen Prozeß: Erkenntnisvermögen und Unterricht
    Hans Bussmann
    Paderborn [u.a.]: Schöningh, 1981
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Frauen und Mathematik: die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
    hrsg. von Annette Grabosch ..
    Tübingen: Attempto-Verl, 1992
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mathematikunterricht für individuelle Lernwege öffnen: Sekundarstufe ; [SINUS-Transfer]
    Volker Ulm
    3. Aufl.. - Seelze-Velber: Klett, Kallmeyer, 2008
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Der Symbolschock: ein zentrales Lernproblem im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht
    Martina Kettler
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1998
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Grundfragen der Entwicklung mathematischer Fähigkeiten
    Bd.-Hrsg.: Hans-Georg Steiner
    Köln: Aulis-Verl. Deubner, 1986
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Experimentelles Denken: theoretische und empirische Konkretisierung einer mathematischen Kompetenz
    Kathleen Philipp
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Mensch - Computer - Erziehung
    hrsg. von Elisabeth Gergely ..
    Wien [u.a.]: Böhlau, 1988
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Entwicklung der mathematischen und intellektuellen Leistungsfähigkeit durch moderne Mathematik?: Eine empirische Untersuchung über den Einfluß der modernen Mathematik auf die mathematische und intellektuelle Leistung, Determinanten mathematischer Leistungsfähigkeit
    Herbert Frey
    Kastellaun: Henn, 1978
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Beweisen: [eine Analyse des Beweisprozesses und der ihn beeinflussenden Faktoren auf der Grundlage empirischer Untersuchungen zum Argumentationsverhalten von 11 - 13jährigen Schülern, ausgehend von einer systematisierenden Auseinandersetzung mit didaktischen Konzeptionen und empirischen Forschungsansätzen zum Beweisen]
    Martin Stein
    Bad Salzdetfurth: div-Verl. Franzbecker, 1986
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Beweisen im Mathematik-Unterricht: didaktische Anwendungen der Lehre vom logischen Schliessen
    Peter Zahn
    Darmstadt: Wiss. Buchges, 1979
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Rekurrierende Verfahren in der Schulmathematik: ein Beitrag zur didaktisch-methodischen Analyse von vollständiger Induktion, rekursiver Definition und rekursiver Berechnung
    Dietger Heitele ; Manfred Möller
    Kastellaun/Hunsrück: Henn, 1979
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Wie alt ist der Kapitän?: Über den Irrtum in der Mathematik
    Stella Baruk
    Basel [u.a.]: Birkhäuser, 1989
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Das Mathe-Gen oder wie sich das mathematische Denken entwickelt und warum Sie Zahlen ruhig vergessen können
    Keith Devlin
    Stuttgart: Klett-Cotta, 2001
    Monographie, Gedruckte Ressource

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