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    Identifikation hochbegabter Schüler: Lehrer und Schüler als Datenquellen
    Klaus-Peter Wild
    Heidelberg: Asanger, 1991
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Soziale Kompetenz: eine Fragebogenerfassung in der Grundschule
    Kristina A. Frey
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Die Feldtheorie Kurt Lewins: eine vergessene Metatheorie für die Erziehungswissenschaft
    Dirk Paul Bogner
    Wiesbaden: Springer VS, [2017]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Emotionales Befinden bei Schülern mit Lern- und Entwicklungsstörungen: Konstrukt und pädagogische Diagnostik mit der Adjektivliste
    Jürgen Ostermann
    Heidelberg: Ed. S, 2000
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Studienerfolgsprädiktoren bei Fernstudierenden: eine empirische Untersuchung mit Studierenden des Studiengangs B. Sc. Psychologie der FernUniversität in Hagen
    von Timo Heydasch
    2014
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Leistungsdiagnostik in der Talentsuche und Talentförderung: theoretische Voraussetzungen, Evaluation von zwei heterogenen Testbatterien unter besonderer Berücksichtigung der Talentsuche und Talentförderung in der Leichtathletik
    vorgelegt von: Uwe Sehlbach
    1988
    Monographie, Hochschulschrift, Mikroform
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Mehrdimensionale Testmodelle mit Anwendungen aus der pädagogisch-psychologischen Diagnostik
    Claus H. Carstensen. [IPN, Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften an der Universität Kiel]
    Kiel: IPN, 2000
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Fehlangepasste Kinder: ein Vergleich zwischen normal angepassten und fehlangepassten Kindern auf der Grundlage psychol. Tests
    vorgelegt von James A. Kenny
    Mainz, 1962
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Das multidimensionale Lernprofil: zur Diagnostik von Lernfähigkeit
    Christoph Paulus
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1999
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Unterricht in Diagnose- und Förderklassen: neuropsychologische Aspekte schulischen Lernens
    von Erwin Breitenbach
    Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1992
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Schulische Entwicklung auffälliger Schulanfänger in sonderpädagogischen Diagnose- und Förderklassen
    vorgelegt duch Werner Laschkowski
    1999
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Von der Beobachtung zur Notengebung: ein Lehrbuch ; Diagnostik und Benotung in der Aus-, Fort- und Weiterbildung
    Reinhold S. Jäger. Mit einem Beitr. von Urban Lissmann
    [3. Aufl.]. - Landau: Verl. Empirische Pädagogik, 2000
    Hochschulschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Kompetenz und Kompetenzerfassung: Analyse und Beurteilung von Verfahren der Kompetenzerfassung
    Marisa Kaufhold
    1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss, 2006
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Zur präventiven Funktion der Diagnostik des Schulversagens: mit empirischen Untersuchungen zu Kurzformen des Hamburg-Wechsler-Intelligenztests für Kinder (HAWIK)
    von Frauke Basler
    1978
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Erfolgskontrollen in der Orientierungsstufe: Anwendungsprobleme moderner Schulleistungsdiagnostik
    von Joachim Nauck
    1980
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Persönlichkeitswandel von Studenten über fünfeinhalb Jahre in Abhängigkeit von Geschlecht und Studienerfolg: Beziehungen zwischen Testdaten und Examensnote
    von Thomas Hoppensack
    1976
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Über den Einfluß des Milieus auf Testleistungen: nebst einem einleitenden Vergleich: Das pädagogische Milieu bei Busemann und Popp
    von Hulda Bösenberg-Beetz
    Osterwieck am Harz: Zickfeldt, 1930
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Die Kinderzeichnung nach Inhalt, Form und Farbe: ein Beitrag zur Individual-Diagnostik ; 4 Tabellen im Text
    von Hans Wolff
    Weimar: Böhlau, 1929
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Eigenartsermittlung von Schülerinnen einer Grundschulklasse mittels kombinierter Methode und pädagogische Auswerttung der Ergebnisse
    von Maria Lütgenau
    Paderborn: Schöningh, 1930
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    ZUR GESCHICHTE UND FUNKTION VON LEISTUNGSDIFFERENZIERENDEN TESTVERFAHREN: UNTER BES. BERUECKS. D. SCHUL. BEREICHS
    RUDOLF SCHMID
    1976
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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