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11 Treffer

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    Subjektsein in der Schule?: Eine pädagogische Auseinandersetzung mit dem Lernbegriff Klaus Holzkamps
    hrsg. von Edmund H. Funke ..
    1. Aufl.. - Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 2000
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Lerncoaching und Lernberatung: Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen ; ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz
    Hanna Hardeland
    4., korrigierte Aufl.. - Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2015
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Teaching as a professional discipline
    Geoffrey Squires
    London [u.a.]: Falmer Press, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Creating learning places for teachers, too
    Larry E. Frase ; Sharon C. Conley
    Thousand Oaks, Calif.: Corwin Press, 1994
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Effective teaching and learning: teachers' and students' perspectives
    Paul Cooper and Donald McIntyre
    Buckingham [u.a.]: Open Univ. Pr, 1995
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Lerncoaching und Lernberatung: Lernende in ihrem Lernprozess wirksam begleiten und unterstützen : ein Buch zur (Weiter-)Entwicklung der theoretischen und praktischen (Lern-)Coachingkompetenz
    Hardeland, Hanna
    7., überarbeitete Auflage. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2019]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Die Sprache des Lehrers: Grundformen des didaktischen Sprechens
    Dieter Spanhel
    2. Aufl.. - Düsseldorf: Pädag. Verl. Schwann, 1973
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Les enseignants persécutés
    Ranjard, Patrice
    Paris: Jauze, 1984
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Instructional consultation
    Rosenfield, Sylvia A.
    1. [Dr.]. - Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1987
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Creative teaching: an approach to the achievement of educational objectives
    S. Howard Nicholls ; Audrey Nicholls
    London: Allen & Unwin, 1975
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Handlungsspielräume: Portrait einer Freinet-Gruppe
    Dagmar Hänsel
    Weinheim [u.a.]: Beltz, 1985
    Fallstudiensammlung, Monographie, Fallsammlung, Gedruckte Ressource

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