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15 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Förderprogramme für Vor- und Grundschule
    Marcus Hasselhorn, Wolfgang Schneider (Hrsg.)
    1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2016
    Lehrbuch, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Entwicklung und Lernen junger Kinder
    Franziska Vogt ... (Hrsg.)
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2011
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Metakognition beim Lernen mit Hypermedien: Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten
    Maria Bannert
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2007
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
    Zugriff:
    Ausfuehrliche Beschreibung - Volltext
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Das Sehen als Medium menschlicher Bildungsprozesse: eine Untersuchung zu pädagogischen, didaktischen und therapeutischen Dimensionen des Sehens mit Schwerpunkt im elementaren Bildungsbereich
    Hadumoth Radegundis Scholpp
    München: Utz, 2004
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Schulkindheit: Anthropologie des Lernens im Schulalter
    Ludwig Duncker ; Annette Scheunpflug ; Klaudia Schultheis
    Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer, 2004
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    How children think and learn
    Wood, David
    Oxford: Blackwell, 1988
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    THE QUALITY OF PUPIL LEARNING EXPERIENCES
    NEVILLE BENNETT
    LONDON (U.A.): ERLBAUM, 1984
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Wie Kinder denken
    HRSG. D. DT. AUSG.: HORST NICKEL. AUS D. ENGL. UEBERS. VON BAERBEL FINK
    Bern [u.a.]: Huber, 1982
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Cognitive learning in children: theories and strategies
    ed. by Joel R. Levin ..
    New York [u.a.]: Academic Pr, 1976
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Intelligenztraining im Kindesalter: Ergebnisse, Theorien u. Methoden d. Forschung
    Karl Josef Klauer
    Stark überarb. Neuausg. von Lernen u. Intelligenz, 2. Aufl.. - Weinheim: Beltz, 1975
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Learning in infants and young children
    Michael Howe
    London [u.a.]: Macmillan, 1975
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    A conceptual approach to moving and learning
    David L. Gallahue ; Peter H. Werner ; George C. Luedke
    New York [u.a.]: Wiley, 1975
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Child learning, intelligence, and personality: principles of a behavioral interaction approach
    Arthur W. Staats
    New York [u.a.]: Harper & Row, 1971
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Early learning and early experience: selected readings
    ed. by W. Sluckin
    Harmondsworth: Penguin Books, 1971
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Wie Kinder lernen
    John Holt
    2. Aufl.. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1971
    Monographie, Gedruckte Ressource

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