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89 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Mathematisches Modellieren für Schule und Hochschule: theoretische und didaktische Hintergründe
    Rita Borromeo Ferri ; Gilbert Greefrath ; Gabriele Kaiser (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Mathematik im Prozess: philosophische, historische und didaktische Perspektiven
    Martin Rathgeb ... (Hrsg.)
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Untersuchungen zur Genese des mathematischen und naturwissenschaftlichen Denkens
    Fuchs, Max (1948-)
    Weinheim: Beltz, 1984
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Mathematische Lernprozesse: Analysen mit kognitionstheoretischen Modellen
    Hasemann, Klaus (1944-)
    Braunschweig [u.a.]: Vieweg, 1986
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Fractions in realistic mathematics education: a paradigm of developmental research
    Leen Streefland
    Dordrecht [u.a.]: Kluwer Acad. Publ, 1991
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Cognitive processes in mathematics: [papers given at a conference held at the Univ. of Keele in the spring of 1985]
    ed. by John A. Sloboda and Don Rogers
    Oxford: Clarendon Press, 1987
    Konferenzschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Methodik der modernen Mathematik: Grundlagen für Lernen in Zyklen
    Z.P. Dienes ; E.W. Golding
    2. Aufl.. - Freiburg im Br. [u.a.]: Herder, 1971
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Didaktik der Inhaltslehre
    Arnold Fricke
    Stuttgart: Klett, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Haben Mädchen mehr Mühe mit Mathe?: Geschlechtsunterschiede im Bereich der Mathematik - Sichtung und Analyse
    Ulf Grebe
    Hamburg: Disserta-Verl, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Die Entwicklung mathematischer Kompetenzen
    Wolfgang Schneider ; Petra Küspert ; Kristin Krajewski
    Paderborn: Schöningh, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Diagnostik mathematischer Kompetenzen
    hrsg. von Marcus Hasselhorn, Aiso Heinze, Wolfgang Schneider und Ulrich Trautwein
    Göttingen [u.a.]: Hogrefe, 2013
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Mathematisches Denken bei Vor- und Grundschulkindern: eine Einführung in psychologisch-didaktische Experimente
    Erich Wittmann
    Braunschweig [u.a.]: Vieweg, 1982
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Modellierungskompetenzen langfristig und kumulativ fördern: Tätigkeitstheoretische Analyse des mathematischen Modellierens in der Sekundarstufe I
    Ulrich Böhm
    Wiesbaden: Springer Spektrum, 2013
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Mathematical knowledge: its growth through teaching
    ed. by Alan J. Bishop ..
    Dordrecht [u.a.]: Kluwer Acad. Publ, 1991
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Children's mathematical development: research and practical applications
    David C. Geary
    Washington, DC: American Psychological Association, 1994
    Monographie, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Mathematische Fähigkeiten im didaktischen Prozeß: Erkenntnisvermögen und Unterricht
    Hans Bussmann
    Paderborn [u.a.]: Schöningh, 1981
    Monographie, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Frauen und Mathematik: die allmähliche Rückeroberung der Normalität?
    hrsg. von Annette Grabosch ..
    Tübingen: Attempto-Verl, 1992
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Conceptual and procedural knowledge: the case of mathematics
    ed. by James Hiebert
    Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1986
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    The development of mathematical thinking
    ed. by Herbert P. Ginsburg
    New York [u.a.]: Academic Pr, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Children's arithmetic: the learning process
    Ginsburg, Herbert (1939-)
    New York: Van Nostrand, 1977
    Monographie, Gedruckte Ressource

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