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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Vorsprachliche Kommunikation und soziale Wahrnehmung: Theorie und Methodik der Beziehungstests
    Gerhard Vowinckel
    Frankfurt [u.a.]: Campus-Verl, 1979
    Monographie, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Literacy im Kindergarten: vom Sprechen zur Schrift
    Iris Füssenich, Carolin Geisel, Christoph Schiefele
    2., überarbeitete Auflage. - München: Ernst Reinhardt Verlag, [2018]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Sozialisation und Sprache: didaktische Hinweise zu emanzipatorischer Sprachschulung
    Armin Gutt ; Ruth Salffner
    Frankfurt am Main: Europ. Verl.-Anst, 1971
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Studien zur sprachlichen Sozialisation
    Basil Bernstein
    4. Aufl.. - Düsseldorf: Pädag. Verl. Schwann, 1976
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Studien zur sprachlichen Sozialisation
    Basil Bernstein
    3. Aufl.. - Düsseldorf: Schwann, 1974
    Monographie, Aufsatzsammlung, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Jugendsprache zwischen Tradition und Fortschritt: ein aktuelles Phänomen im historischen Vergleich
    Barbara David
    Alsbach/Bergstr.: Leuchtturm-Verl, 1987
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Der Spracherwerb des Kindes: Verlauf und Störungen
    Jürgen Dittmann
    Originalausgabe, 4., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage. - München: C.H. Beck, 2020
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Zur Sprache von Kindern im Vorschulalter: eine Untersuchung in zwei Kindergärten aus dem niederdeutschen Sprachraum
    von Ludger Hoffmann
    Köln [u.a.]: Böhlau, 1978
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Die Profilanalyse: ein linguistisches Verfahren für die Sprachdiagnose im Vorschulalter
    von Harald Clahsen
    Berlin: Marhold, 1986
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Wie Kinder sprechen lernen: Entwicklung und Förderung der Sprache im Elementarbereich auf der Grundlage des situationsbezogenen Ansatzes
    Text: Renate Militzer ; Helga Demandewitz ; Ragnhild Fuchs
    Düsseldorf: Ministerium für Frauen, Jugend, Familie und Gesundheit des Landes Nordrhein-Westfalen, 2001
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Neue Lehr- und Lernformen und ihre Umsetzung im Fremdsprachenunterricht für Erwachsene
    Johannes-Gutenberg-Univ. Mainz, Kontaktstudium. Hrsg.: Arbeitsgruppe Sprachandragogik d. Johannes-Gutenberg-Univ. Mainz u. d. Volkshochsch. Ingelheim, Mainz, Wiesbaden. Seminarleitung u. Red.: Bernard Dufeu
    Ms.-Dr.. - Mainz: Kontaktstelle für Wiss. Weiterbildung, 1987
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Zwiesprache von Mutter und Kind: die emotionale Bedeutung der Sprache
    Françoise Dolto
    München: Kösel, 1988
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Kinderwort: der aktive Kinderwortschatz (kurz vor der Einschulung) ; nach Sachgebieten geordnet mit einem alphabetischen Register
    hrsg. von Gerhard Augst
    Frankfurt am Maub [u.a.]: Lang, 1984
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Spracherwerb im Vorschulalter: Einführung in die Pädolinguistik
    Els Oksaar
    1. Aufl.. - Stuttgart [u.a.]: Kohlhammer, 1977
    Monographie, Einführung, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Sprachen lernen mit neuen Medien
    Elmar-Laurent Borgmann (Hrsg.)
    Frankfurt (Main): VAS, 1997
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Language and cognition: an essay on cognitive grammar
    Klaus-Peter Lange
    Tübingen: Narr, 1985
    Monographie, Aufsatzsammlung, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Spracherwerb in der Kindheit: eine Untersuchung zur Entwicklung der Syntax bei Kleinkindern
    Harald Clahsen
    Tübingen: Narr, 1982
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Schriftspracherwerb und die Entstehung von Sprachbewußtheit
    Helga Andresen
    Opladen: Westdt. Verl, 1985
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Strategisches Lernen: eine empirische Studie zur Ausbildung von Monitoring im frühen Schriftspracherwerb
    Gerd Mannhaupt
    Heidelberg: Asanger, 1992
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Was wissen Kinder über Sprache?: Die Bedeutung von Meta-Sprache für den Erwerb der Schrift- und Lautsprache ; Forschungsüberblick, theoretische Klärungen, Arbeitshilfen für die sprachheilpädagogische und logopädische Praxis
    Silke Wehr
    Bern [u.a.]: Haupt, 2001
    Monographie, Gedruckte Ressource

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