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14 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Lernumgebungen erfolgreich gestalten: vom trägen Wissen zum kompetenten Handeln
    von Diethelm Wahl
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2005
    Monographie, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Unterricht und schulisches Lernen: Schüler als Quellen der Unterrichtsbeschreibung
    Sabine Gruehn
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2000
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Psychologie des Schulvandalismus
    von Ruth Klockhaus und Brigitte Habermann-Morbey
    Göttingen [u.a.]: Verl. für Psychologie, Hogrefe, 1986
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Creating responsible learners: the role of a positive classroom environment
    Dale Scott Ridley and Bill Walther
    1. ed.. - Washington, DC: American Psychological Assoc, 1995
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Sozialklima von Schulklassen: Überlegungen und mehrebenenanalytische Untersuchungen zur subjektiven Wahrnehmung von Lernumwelten
    Matthias v. Saldern
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1987
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Hello David: a study of a school neighborhood
    Paul R. Gray ; Genevieve Anderson Hoyt
    Chicago [u.a.]: Scott, Foresman & Co, 1949
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    School vandalism: strategies for prevention
    Michael D. Casserly ; Scott A. Bass ; John R. Garrett
    2. print.. - Lexington, Mass. [u.a.]: Lexington Books, 1982
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Grundschule als pädagogisch gestalteter Lebensraum: am Beispiel: Außenanlagen
    Klaus Zierer
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2003
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Schulen der Zukunft: Gestaltungsvorschläge der Architekturpsychologie
    Rotraut Walden und Simone Borrelbach
    Heidelberg: Asanger, 2002
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Teachers' thinking in environmental education: consciousness and responsibility
    Paul Hart
    New York [u.a.]: Lang, 2003
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Zeitmanagement von Studierenden: eine interkulturelle Vergleichsstudie zwischen Studierenden im deutschsprachigen Raum und der Ukraine
    von Sigrid Sittler
    2008
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Lernökologie: ein Konzept zur Berücksichtigung der Wechselwirkung zwischen Lernenden und ihrer Lernumgebung
    Sebastian Henke
    Hannover: Vhs, [1996]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Aneignung und Widerstand: e. Feldstudie zur ökologischen Pädagogik
    Glöckler, Ulrich
    Stuttgart: Ed. cordeliers / Ed. cadre, 1988
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Freiräume an Schulen
    S. Schünemann
    Hannover: Inst. für Grünplanung u. Gartenarchitektur, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource

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