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9 Treffer

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    Erziehungshilfe konkret: Prävention, Integration und Rehabilitation bei Schülern mit besonderem Förderbedarf im emotionalen und sozialen Erleben und Handeln ; praktische Modelle und Versuche
    hrsg. von Wolfgang Mutzeck ..
    5. Aufl.. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 2004
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Traumatisierte Kinder in der Schule: verstehen - auffangen - stabilisieren
    Helga Kohler-Spiegel
    1. Auflage. - Ostfildern: Patmos Verlag, 2017
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Schulratgeber Autismus-Spektrum: ein Leitfaden für LehrerInnen
    Brita Schirmer
    4., überarbeitete Auflage. - München ; Basel: Ernst Reinhardt Verlag, [2016]
    Monographie, Ratgeber, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Therapeutische Schülerhilfe: methodische Jugendhilfe für benachteiligte Kinder und Jugendliche ; ein Praxisbericht
    Fredrika und Reiner Büch ; Armin Lang
    Weinheim [u.a.]: Beltz, 1979
    Monographie, Aufsatzsammlung, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Verhaltenstherapeutische Gruppenprogramme in der pädagogischen Praxis: neue Ansätze
    Wolfgang Wendlandt (Hrsg.)
    1. Aufl.. - Düsseldorf: Schwann, 1979
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Autismus-Spektrum-Störungen in der Grundschule: praktische Hilfen für den Schulalltag
    Franziska Albers
    1. Auflage. - Hamburg: AOL Verlag, 2021
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten von Kindern und Jugendlichen: Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte
    Helmut Lukesch (Hrsg.)
    1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2016
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Stressbewältigung im Jugendalter: ein Trainingsprogramm
    Anke Beyer, Arnold Lohaus
    2., überarbeitete Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2018
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Umgang mit gesellschaftlichen Krisen im Schulalltag
    Julia Asbrand, Felix Peter, Claudia Calvano, Lea Dohm
    1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2024
    Monographie, Gedruckte Ressource

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