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31 Treffer

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    Planung von Weiterbildung
    Michaela Baller und Heinz Mandl. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik
    München: Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1996
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Was lernen wir in Schule und Hochschule: träges Wissen?
    Hans Gruber, Heinz Mandl und Alexander Renkl
    München: Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Die SZ-Serie Wissensmanagement: was die Serie wollte, was sie brachte und worauf sie aufmerksam macht
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München: Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1997
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Konstruktivistische Ansätze in der Erwachsenenbildung und Weiterbildung
    Jochen Gerstenmaier und Heinz Mandl
    München, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Computerspiele unter pädagogisch-psychologischer Perspektive
    Ullrich Dittler und Heinz Mandl
    München: Ludwig-Maximilians-Univ., Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, 1993
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Ziele und Aufgaben der Erwachsenenbildung
    Manfred Prenzel, Heinz Mandl und Gabi Reinmann-Rothmeier
    München: Ludwig-Maximilians-Univ., Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, 1994
    Monographie, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen
    Heinz Mandl, Hans Gruber und Alexander Renkl. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Heinz Mandl
    München, 1995
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Dozententraining: problemorientierter Unterricht an der IHK Augsburg
    Reinmann, Gabi (1965-) ; Mandl, Heinz (1937-) ; et al.
    München: Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1997
    Forschungsbericht, Monographie, Bericht, Gedruckte Ressource
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    Neue Wege in der Weiterbildung: Unterstützung von Selbstlernen mit Tele-Tutoring
    Alexander Geyken , Heinz Mandl und Wilfried Reiter
    München: Inst. für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1995
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Evaluation des Multimedia-Programms "Der Persönliche Berater"
    Martina Weber, Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München: Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1998
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Dozententraining "Problemorientierter Unterricht"
    Monika Aufschläger, Heinz Mandl und Gabi Reinmann-Rothmeier. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik
    München: Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, 1996
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Evaluation von Lernsoftware
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München, 1998
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Wissensmanagement: eine Delphi-Studie
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München, 1998
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Die Entwicklung von Learning Communities im Unternehmensbereich am Beispiel eines Pilotprojekts zum Wissensmanagement
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Probleme in der Methodenausbildung: Analyse und Intervention aus motivationstheoretischer Perspektive
    Robin Stark und Heinz Mandl
    München, 2000
    Monographie, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Wissen und Handeln: eine theoretische Standortbestimmung
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Heinz Mandl
    München, 1996
    Monographie, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Wissensanwendung im Handlungskontext: die Bedeutung intentionaler und funktionaler Perspektiven für den Zusammenhang von Wissen und Handeln
    Jochen Gerstenmaier und Heinz Mandl. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Heinz Mandl
    München, 1996
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Multiple Wege zur Förderung von Wissensmanagement in Unternehmen
    Gabi Reinmann-Rothmeier und Heinz Mandl
    München, 1998
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Förderung des Erwerbs diagnostischer Strategien in fallbasierten Lernumgebungen
    Cornelia Gräsel und Heinz Mandl
    München: Ludwig-Maximilians-Univ., Inst. für Pädag. Psychologie und Empirische Pädag., Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, 1993
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Wissensmanagement - Anwendungsfelder und Instrumente für die Praxis
    Stefan Koch und Heinz Mandl
    München, 1999
    Monographie, Gedruckte Ressource

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