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    Alles prüfen! Das Beste behalten!: Zur Eklektik in Lehrbüchern der Didaktik und des Instructional Design
    Klaus Zierer
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2010
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Allgemeine Didaktik und Neurodidaktik: eine Untersuchung zur Bedeutung von Theorien und Konzepten des Lernens, besonders neurobiologischer, für die allgemeindidaktische Theoriebildung
    Gerhard Friedrich
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2005
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Metatheorie der Allgemeinen Didaktik: ein systemtheoretisch begründeter Vorschlag
    Daniel Scholl
    Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Handlungstheoretisch fundierte Didaktik nachhaltiger Berufsbildung: die Kluft zwischen Wissen und Handeln
    Anna Bliesner-Steckmann
    Wiesbaden: Springer VS, [2018]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Selbsttätigkeit im Unterricht: empirische Untersuchungen in Deutschland und Kanada zur Paradoxie pädagogischen Handelns
    Michael Hecht
    1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss, 2009
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Konstruktivistische Umweltbildung: ein postmoderner Entwurf im Kontext der Bildung für nachhaltige Entwicklung
    Gertrud Wolf
    Bielefeld: WBV, Bertelsmann, 2005
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Implementation von Problem based Learning: eine Evaluationsstudie an einer Höheren Fachschule
    Claude Müller
    1. Aufl.. - Bern: hep-Verl, 2007
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Kreativitätsförderung und Montessori-Pädagogik: Untersuchungen bei Kindern im Vorschulalter
    Sung-Hui Kim
    Berlin [u.a.]: Lit, 2008
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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