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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Freiräume im Unterricht - unterschätzt und überfordert?: Kreativität als Erfahrungsquelle im schulischen Alltag
    Rudolf Egger
    Innsbruck [u.a.]: Studien-Verl, 1996
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Kompetenzentwicklung im Wandel: auf dem Weg zu einer informellen Lernkultur?
    Beatrice Hungerland ... (Hrsg.)
    1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss, 2004
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Menschliches Lernen: eine kritisch-pragmatistische Lerntheorie
    Peter Faulstich
    Bielefeld: Transcript, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Kritisches Denken als Bildungsaufgabe und Instrument der Schulentwicklung
    Gottfried Petri
    Innsbruck [u.a.]: StudienVerl, 2003
    Monographie, Gedruckte Ressource
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Förderung der Kreativitätsentfaltung als implizite Bildungsaufgabe der Schule
    Helmut J. Serve
    2. Aufl.. - München: PimS-Verl, 1995
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Komplexes Problemlösen und Zusammenhangswissen in der beruflichen Bildung: Evaluation eines Unterrichtskonzeptes zur Verbesserung des Erwerbs von Zusammenhangswissen und dessen Anwendung beim komplexen Problemlösen mittels einer Verlaufsuntersuchung und einem computersimulierten Problemlöseszenario
    Clemens Espe
    Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2001
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Schulische Lerngelegenheiten und Kompetenzentwicklung: Festschrift für Jürgen Baumert
    Wilfried Bos ... (Hrsg.)
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2010
    Festschrift, Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Problemlösen: Begriff - Strategien - Einflussgrößen - Unterricht - (häusliche) Förderung
    Ulrike Kipman
    Wiesbaden: Springer Gabler, [2018]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Lehrbuch der heilpädagogischen Übungsbehandlung: Hilfe für das geistig behinderte Kind
    Clara Maria von Oy ; Alexander Sagi
    1. Aufl.. - Ravensburg: Maier, 1975
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Metakognition beim Lernen mit Hypermedien: Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten
    Maria Bannert
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2007
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
    Zugriff:
    Ausfuehrliche Beschreibung - Volltext
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Kreativitätsspiele mit Kindern: transpersonale Psychologie in d. Erziehung
    Diana Whitmore
    München: Kösel, 1988
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Kreativitätserziehung in der Schule: Aspekte, Probleme, Perspektiven
    Franz Smoley
    Wien: Österr. Bundesverl, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Persönlichkeits-Pädagogik: ein Mahnwort wider die Methodengläubigkeit unserer Tage ; mit besonderer Berücksichtigung der Unterrichtsweise Rudolf Hildebrands
    von Ernst Linde
    5., durchges. Aufl.. - Leipzig: Brandstetter, 1922
    Monographie, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Denken und Systemtheorie: ein Beitrag zu einer Didaktik der Denkerziehung
    Erhard Hinz
    Weinheim [u.a.]: Beltz, 1982
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Bildungsstandards, Kompetenzdiagnostik und kompetenzorientierter Unterricht zur Qualitätssicherung des Bildungswesens: eine problemorientierte Einführung in die theoretischen Grundlagen
    Franz Schott und Shahram Azizi Ghanbari
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2012
    Monographie, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Wie wir die Kinder lehren, selbständig zu denken und zu arbeiten: aus den Erfahrungen sowjetischer Lehrer
    [M. A. Danilow ...]
    Berlin: Volk u. Wissen Verl, 1962
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Wie kann kritisches Denken wirksam geschult werden?: Ein Modellprojekt praxisorientiert-wissenschaftlicher Schulentwicklung
    Gottfried Petri
    Innsbruck [u.a.]: Studien-Verl, 2000
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Denken und Lernen: Hirnforschung und pädagogische Praxis
    Eberhard Reich
    Darmstadt: Wiss. Buchges, 2005
    Monographie, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    In Würde lernen: Wege des Kompetenzerwerbs - selbstbestimmt, einprägsam und angstfrei
    Inga Reimann-Pöhlsen
    Bielefeld: transcript, [2020]
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Unterrichtliche Steuerung und Selbständigkeit des Denkens: ein unterrichtsanalytischer Beitrag zur empirischen Didaktik
    Brigitte Louis
    München: Ehrenwirth, 1974
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource

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