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    Alles bewältigt, nichts begriffen!: Nationalsozialismus im Unterricht ; eine Kritik der antifaschistischen Erziehung
    Rolf Gutte/Freerk Huisken
    2., korrigierte Aufl.. - Berlin: Ed. Ost, 1997
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Das Dritte Reich im Unterricht: [Lehrerhandbuch]
    von Günther van Norden
    4., veränd. Aufl.. - Frankfurt am Main: Hirschgraben-Verl, 1981
    Lehrerhandbuch, Monographie, Sonstiges, Gedruckte Ressource
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    Der Nationalsozialismus als didaktisches Problem: Beiträge zur Behandlung des NS-Systems und des deutschen Widerstandes im Unterricht ; [(Materialien der vom 7. bis 10. November 1978 in Berlin veranstalteten Fachtagung "Zur Behandlung von Nationalsozialismus und Widerstand im Schulunterricht")]
    Hrsg.: Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn. Red.: Dieter Schmidt-Sinns ..
    Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 1980
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Widerstand und Exil der deutschen Arbeiterbewegung 1933-1945: Grundlagen und Materialien
    mit Beitr. von Manfred Geis ..
    Bonn: Verl. Neue Ges, 1982
    Lehrmittel, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Wie kamen die Nationalsozialisten an die Macht: eine empirische Analyse von Deutungen im Unterricht
    Christel Hopf ; Knut Nevermann ; Ingrid Schmidt
    Frankfurt [u.a.]: Campus-Verl, 1985
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Die Vermittlung des Widerstandes gegen den Nationalsozialismus: ein Beitrag zur Identitätsentwicklung Jugendlicher
    Brigitte Kather
    Münster ; New York: Waxmann, 2016
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Identität und historisch-politisches Bewußtsein: am Beispiel des Arbeiterjugendwiderstandes gegen den Faschhismus ; ein Beitrag zur historisch-politischen Didaktik
    [Rainer O. Neugebauer]
    Frankfurt am Main: Haag + Herchen, 1982
    Fallstudiensammlung, Monographie, Hochschulschrift, Fallsammlung, Gedruckte Ressource
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    Nationalsozialismus, 1 / Autoren: Lothar Bembenek ... Red. Bearb.: Michael Brühl ..: Unterrichtsvorschläge u. Materialien
    Hess. Inst. für Bildungsplanung u. Schulentwicklung (HIBS), Wiesbaden
    1. Aufl.. - Wiesbaden, Frankfurt [Main]: HIBS, Diesterweg, 1985
    Sammelwerk, Teil eines Werkes, keine Angabe
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    Junge Deutsche und Hitler: eine empirische Studie zur historisch-politischen Sozialisation
    Rainer Geißler
    1. Aufl.. - Stuttgart: Klett, 1981
    Monographie, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Der Nationalsozialismus im zeitgeschichtlichen Unterricht: am Modell "Nationalsozialistische Erziehung" durchgeführt
    Hubert Rohde
    Freiburg [u.a.]: Herder, 1965
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Wider das Vergessen: antifaschistische Erziehung in der Schule ; Erfahrungen, Projekte, Anregungen
    GEW Berlin (Hrsg.)
    Orig.-Ausg.. - Frankfurt am Main: Fischer-Taschenbuch-Verl, 1981
    Monographie, Aufsatzsammlung, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust: eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Christina Ulbricht
    Wiesbaden: Springer VS, [2020]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Bilden und Gedenken: Erwachsenenbildung in Gedenkstätten und an Gedächtnisorten
    Heidi Behrens-Cobet (Hg.)
    1. Aufl.. - Essen: Klartext-Verl, 1998
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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