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70 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Mit Schülern klarkommen: professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten
    Gert Lohmann ; mit einem Vorwort von Hilbert Meyer
    14. Auflage. - Berlin: Cornelsen, 2019
    Monographie, Gedruckte Ressource
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Pädagogische Beziehungen: Grundlagen - Praxisformen - Wirkungen
    Ulrich Herrmann (Hrsg.)
    1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2019
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Nähe und Distanz: ein Spannungsfeld pädagogischer Professionalität
    Margret Dörr ... (Hrsg.)
    Dr. nach Typoskript. - Weinheim [u.a.]: Juventa-Verl, 2006
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung
    Eva-Maria Lankes (Hrsg.)
    Münster [u.a.]: Waxmann, 2008
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
    Zugriff:
    Ausfuehrliche Beschreibung - Volltext
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    The ethics of teaching
    Kenneth A. Strike ; Jonas F. Soltis
    New York [u.a.]: Teachers College Pr, 1985
    Monographie, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Lehrergewalt und strukturelle Gewalt an Schulen in der (öffentlichen) Diskussion: Defizite, Auswirkungen, Lösungsansätze
    Holger Strohm
    2008
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Ambivalenz
    Annedore Prengel
    Opladen [u.a.]: Budrich, 2013
    Monographie, Gedruckte Ressource
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Schreibmotivation und Schreibziel: eine Untersuchung zur Konzeption und Modellierung motivationaler Variablen und Schreibziele in Schreibprozess und Schreibprodukt
    Werner Senn
    Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Pygmalion auf dem Prüfstand: Einführung in empirisch-statistische Methoden auf der Grundlage einer kritischen Analyse der Rosenthal-Jacobson-Studie 'Pygmalion im Klassenzimmer'
    Janet D. Elashoff ; Richard E. Snow. Hrsg. und eingeleitet von Frank Achtenhagen
    München: Kösel, 1972
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Mit Schülern klarkommen: professioneller Umgang mit Unterrichtsstörungen und Disziplinkonflikten
    Gert Lohmann
    Neubearb., 4. Aufl.. - Berlin: Cornelsen, [20]07
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Einführung in die Pädagogik der personalen Interaktion: theoretische Grundlegung und Möglichkeiten der praktischen Anwendung
    Udo Kliebisch
    Bochum: Studienverl. Brockmeyer, 1981
    Monographie, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Pygmalion im Unterricht: Lehrererwartungen und Intelligenzentwicklung der Schüler
    Robert Rosenthal ; Lenore Jacobson
    2. Aufl.. - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1974
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Liebe und Haß in der Pädagogik: zur Aktualität Bruno Bettelheims
    Franz-Josef Krumenacker (Hrsg.)
    Freiburg im Breisgau: Lambertus, 1997
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Pädagogische Interaktion: modernistische Leerformel oder Programmwort einer neuen Erziehung? ; Studien zu Konzeptionen des erzieherischen Verhältnisses
    von Heinz-Jürgen Joppien
    Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1981
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Professionelle Interaktion und Persönlichkeit: sozialwissenschaftliche und pädagogische Anmerkungen zum Problem der menschlichen Entfremdung in institutionalisiertem Rollenhandeln
    von Jürgen Sandmann
    1979
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Aspekte der sozialen Interaktion in Erziehung und Unterricht
    Dieter Lüttge ; Sönke Martens ; Werner Sumaski
    Hildesheim [u.a.]: Olms, 1978
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Wie man ein Kind lieben soll
    Janusz Korczak. Hrsg. von Elisabeth Heimpel ..
    5. Aufl.. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 1974
    Erlebnisbericht, Monographie, Bericht, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Autorität und Erziehung: Studien zur Komplementarität in pädagogischen Interaktionen
    Gerda Volmer
    Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 1990
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Geborgenheit: Wesensmerkmal jeder Erziehung
    von Hans-Ulrich Ahlborn
    Bad Heilbrunn, Obb.: Klinkhardt, 1986
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Pygmalion in the classroom: teachers expectation and pupils' intellectual development
    Robert Rosenthal ; Lenore Jacobson
    New York [u.a.]: Holt, Rinehart and Winston, 1968
    Monographie, Gedruckte Ressource

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