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    Bologna verändert die Lehrerbildung: Auswirkungen der Hochschulreform
    Manfred Rotermund ... (Hrsg.)
    Leipzig: Leipziger Univ.-Verl, 2008
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Diversität und Inklusion in der sozial- und geisteswissenschaftlichen Lehrpraxis: Beispiele und Materialien
    Eva-Maria Rottlaender (Hg.)
    Bielefeld: wbv Publikation, 2023
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Hochschuldidaktik der Erwachsenenbildung
    hrsg. von Jörg Knoll. DIE
    Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1998
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Neue Impulse in der Hochschuldidaktik: Sprach- und Literaturwissenschaften
    Ulrike Eberhardt (Hrsg.)
    1. Aufl.. - Wiesbaden: VS, Verl. für Sozialwiss, 2010
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
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    Der Bologna-Prozess: Konsequenzen für die germanistische Ausbildung im internationalen Rahmen
    hrsg. von Carsten Gansel ..
    Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2008
    Aufsatzsammlung, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Unpraktische Pädagogik: Untersuchungen zur Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Lehre
    Hannes König
    Wiesbaden: Springer VS, [2021]
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
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    Das Studium der Geisteswissenschaften: eine Fachmonographie aus studentischer Sicht ; Kurzbericht
    Frank Multrus ; Tino Bargel ; Bettina Leitow
    Bonn: Bundesministerium für Bildung und Forschung, 2001
    Monographie, Gedruckte Ressource
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    Student und Arbeitswelt: Projekt zur Berufsorientierung für Studierende in den Erziehungs- und Geistenwissenschaften; Tagungsdokumentation zum Arbeitsmarktgespräch am 8. Januar 1982 in Köln
    Michael Wiedemeyer
    Köln: Univ. Köln, 1998
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Spannungsfelder zwischen Theorie und Praxis in der Lehrer/innenbildung: interdisziplinäre Perspektiven
    Roswitha Ertl-Schmuck/Jeanette Hoffmann (Hrsg.)
    1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2020
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Hochschuldidaktik: effiziente Vermittlung komplexer Lehrinhalte am Beispiel Textlinguistik
    Eva Schoenke
    Bremen: Univ.-Buchh, 2000
    Monographie, Gedruckte Ressource
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Geisteswissenschaftler in der Wirtschaft: ein integratives Modell zur Verbesserung der Berufseintrittschancen
    Birgit Wannewitz
    Wiesbaden: Dt. Univ.-Verl, 1999
    Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Neuordnung von Studienangeboten in den Geisteswissenschaften: Empfehlungen, Stellungnahmen, Berichte
    der Hessische Kultusminister
    Wiesbaden, 1978
    Monographie, Gedruckte Ressource
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Germanisten ohne Zukunft?: Empfehlungen zur Erhöhung der beruflichen Flexibilität germanistischer Studienabsolventen ; [die nachfolgenden Darstellungen sind die Ergebnisse eines Forschungsprojektes, das unter dem Titel "Empfehlungen zur Erhöhung der beruflichen Flexibilität germanistischer Studienabsolventen" im Auftrag des Bundesministers für Bildung und Wissenschaft durchgeführt worden ist]
    hrsg. von Ulrich Gaier
    Kronberg/Ts.: Scripor-Verl, 1978
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Alternativen: die Berufsaussichten des Geisteswissenschaftlers ausserhalb der Schule
    Dietrich Pinkerneil (Hrsg.)
    Kronberg (Ts.): Scriptor-Verl, 1973
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Cultures in conflict: an essay in the philosophy of the humanities
    Otto A. Bird
    NEW YORK (U.A.): NOTRE DAME UNIV. PR, 1976
    Monographie, Gedruckte Ressource
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Erweiterung des Studienangebots und ausserschulische Tätigkeitsfelder für Geisteswissenschaftler: Tagung der Zentralen Arbeitsstelle Studienreform beim Niedersächsischen Minister für Wissenschaft und Kunst in Zusammenarbeit mit der Evangelischen Akademie Loccum vom 25. bis 27. April 1980
    Tagungsleiter und Hrsg. des Protokolls: Wilfried Floeck
    Rehburg-Loccum, 1980
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Humanities Ph. D.'s and nonacademic careers: a guide for fac. advisers
    principal authors: Roger E. Wyman ; Nancy A. Risser
    Chicago, Ill.: Univ. of Chicago Pr, 1983
    Monographie, Gedruckte Ressource
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    BERICHT UEBER EINE PROJEKTSTUDIE ZUM THEMA 'KUENFTIGE BERUFSMOEGLICHKEITEN FUER STUDIERENDE ERZIEHUNGS- UND GEISTESWISSENSCHAFTLICHER STUDIENGAENGE'
    IM AUFTR. D. HESS. KULTUSMINISTERS IM DIDAKT. ZENTRUM D. J. W. GOETHE-UNIV. UNTER D. LEITUNG VON H. M. ELZER UNTER MITARB. VON F. J. ECKERT ; ... ERARB
    FRANKFURT A.M.: DIDAKT. ZENTRUM D. J. W. GOETHE-UNIV, 1978
    Sammelwerk, Gedruckte Ressource
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Die Qualifizierung von Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften für eine Berufstätigkeit in Unternehmen
    Annette Marquard ; Götz Schindler
    München: Bayerisches Staatsinst. für Hochschulforschung und Hochschulplanung, 2002
    Monographie, Gedruckte Ressource
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Studien- und Berufsplanung von Studentinnen der Geistes- und Sozialwissenschaften: Dokumentation der Informationstage stattgefunden am 5./12./19.11.1988 an der Freien Universität Berlin
    [Hrsg.: Der Präsident der Freien Univ. Berlin, Abt. V, Referat Förderung der Studienreform. Red.: Helga Lind]
    Berlin: Präsident der Freien Univ, [1990]
    Konferenzschrift, Sammelwerk, Gedruckte Ressource

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