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Selbstkonzept und Ursachenerklärung in der Schule: zur Attribuierung von Schulleistungen

Uwe-Jörg Jopt
Bochum: Kamp, 1978
Monographie, Gedruckte Ressource - 219 S.

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Titel:
Selbstkonzept und Ursachenerklärung in der Schule: zur Attribuierung von Schulleistungen
Verantwortlichkeitsangabe: Uwe-Jörg Jopt
Autor/in / Beteiligte Person: Jopt, Uwe-Jörg (1944-)
Veröffentlichung: Bochum: Kamp, 1978
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 219 S.
ISBN: 3592700057
Schlagwort:
  • Schulleistung
  • Selbstbild
  • Attribution
  • Theorie
  • Motivationspsychologie
Sonstiges:
  • Lokale Notationen: HWC
  • Fächer: Psychologie
  • RVK: CX 3500 Motivation (Lernen, Unterricht, Studium); DO 1250 Allgemeines und Deutschland
  • hbz Verbund-ID: HT000201740

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