Mainstreaming of children in schools: research and programmatic issues

Phillip S. Strain ; Mary Margaret Kerr. With a contributed chapter by Ann P Turnbull ; Jan Blacher-Dixon

New York: Academic Pr, 1981

Monographie, Gedruckte Ressource - XII, 218 S.

Titel:	Mainstreaming of children in schools: research and programmatic issues
Verantwortlichkeitsangabe:	Phillip S. Strain ; Mary Margaret Kerr. With a contributed chapter by Ann P Turnbull ; Jan Blacher-Dixon
Autor/in / Beteiligte Person:	Strain, Phillip S. ; Kerr, Mary Margaret
Verwandtes Werk:	EDUCATIONAL PSYCHOLOGY SERIES
Veröffentlichung:	New York: Academic Pr, 1981
Medientyp:	Monographie
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	XII, 218 S.
ISBN:	0126734607
Schlagwort:	Kind Behinderung Regelschule Integration
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: EDUCATIONAL PSYCHOLOGY SERIES Lokale Notationen: IKF Fächer: Pädagogik RVK: DT 1000 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT000391544

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