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Kritik der Lehrerrolle: gesellschaftliche Voraussetzungen und soziale Folgen des Lehrerbewußtseins

Arno Combe
Orig.-Ausg., [3. Aufl.]. - München: List, 1973
Monographie, Gedruckte Ressource - 268 S.

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Titel:
Kritik der Lehrerrolle: gesellschaftliche Voraussetzungen und soziale Folgen des Lehrerbewußtseins
Verantwortlichkeitsangabe: Arno Combe
Autor/in / Beteiligte Person: Combe, Arno (1940-)
Link:
Verwandtes Werk:
Ausgabe: Orig.-Ausg., [3. Aufl.]
Veröffentlichung: München: List, 1973
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 268 S.
ISBN: 3471616624
Schlagwort:
  • Lehrer
  • Berufsrolle
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: List-Taschenbücher der Wissenschaft ; 1662 : Erziehungswissenschaft
  • Lokale Notationen: IJA
  • Fächer: Pädagogik
  • RVK: DN 1000 Allgemeines und Deutschland; DN 2000 Allgemeines und Deutschland; MS 7250 Schüler; Lehrer (Schulklasse als soziales System, peer group, Lernmotivation)
  • hbz Verbund-ID: HT000519374

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