Deutschkunde als gestaltende Lehre: zur unterrichtlichen Auswertung problemgeschichtlicher Forschung ; Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Universität Jena

vorgelegt von Helene Lingelbach

Weimar: Böhlau, 1927

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 91 S.

Titel:	Deutschkunde als gestaltende Lehre: zur unterrichtlichen Auswertung problemgeschichtlicher Forschung ; Inaugural-Dissertation zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät der Universität Jena
Verantwortlichkeitsangabe:	vorgelegt von Helene Lingelbach
Autor/in / Beteiligte Person:	Lingelbach, Helene
Veröffentlichung:	Weimar: Böhlau, 1927
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	91 S.
Sonstiges:	Jena, Univ., Diss., 1927 Lokale Notationen: DCI Fächer: Germanistik hbz Verbund-ID: HT000694267

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