Unterrichtliche Steuerung und Selbständigkeit des Denkens: ein unterrichtsanalytischer Beitrag zur empirischen Didaktik

Brigitte Louis

München: Ehrenwirth, 1974

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - 205 S.

Titel:	Unterrichtliche Steuerung und Selbständigkeit des Denkens: ein unterrichtsanalytischer Beitrag zur empirischen Didaktik
Verantwortlichkeitsangabe:	Brigitte Louis
Autor/in / Beteiligte Person:	Louis, Brigitte
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis
Veröffentlichung:	München: Ehrenwirth, 1974
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	205 S.
ISBN:	3431016111
Schlagwort:	Didaktik / Schule Didaktik Lernen Unterrichtsanalyse
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Unterricht, Erziehung, Wissenschaft und Praxis München, Univ., Diss., 1973 Lokale Notationen: IFK Fächer: Pädagogik RVK: DP 1900 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT000698739

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