Normbegründung als Legitimation für pädagogisches Argumentieren und Entscheiden: Analyse von Modellfällen normativer Theorieansätze

Klaus Lotz

Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1982

Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - III, 267 S.

Titel:	Normbegründung als Legitimation für pädagogisches Argumentieren und Entscheiden: Analyse von Modellfällen normativer Theorieansätze
Verantwortlichkeitsangabe:	Klaus Lotz
Autor/in / Beteiligte Person:	Lotz, Klaus (1937-)
Link:	Inhaltsverzeichnis
Verwandtes Werk:	Eruditio — Weitere Bände
Veröffentlichung:	Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 1982
Medientyp:	Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp:	Gedruckte Ressource
Umfang:	III, 267 S.
ISBN:	3820458190
Schlagwort:	Norm (Ethik) Pädagogik Normenbegründung Norm Wert Erziehung Ethik
Sonstiges:	Gesamttitelangabe: Eruditio ; 15 Frankfurt, Main, Univ., Diss. Lokale Notationen: HMH Fächer: Philosophie RVK: DF 3000 Allgemeines und Deutschland hbz Verbund-ID: HT001053798

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