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Die Praxisrelevanz der sprachlichen Lernziele des Englischunterrichts an Hauptschulen: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung

Wolfgang Stedtfeld
Bielefeld: Pfeffer, 1976
Monographie, Gedruckte Ressource - 52 S. : graph. Darst.

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Titel:
Die Praxisrelevanz der sprachlichen Lernziele des Englischunterrichts an Hauptschulen: Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
Verantwortlichkeitsangabe: Wolfgang Stedtfeld
Autor/in / Beteiligte Person: Stedtfeld, Wolfgang
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Bielefeld: Pfeffer, 1976
Medientyp: Monographie
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: 52 S. : graph. Darst.
ISBN: 3880240159
Schlagwort:
  • Englischunterricht
  • Hauptschule
  • Praxisbezug
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Bielefelder Hochschulschriften ; 14
  • Lokale Notationen: EMU
  • Fächer: Anglistik
  • RVK: HD 192 Allgemeines
  • hbz Verbund-ID: HT001221121

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