Zur Grammatik von lernen: semantische Untersuchungen als Grundlage curricularer und lerntheoretischer Überlegungen
Tübingen: Niemeyer, 1982
Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource
- VII, 103 S.
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Titel: |
Zur Grammatik von lernen: semantische Untersuchungen als Grundlage curricularer und lerntheoretischer Überlegungen
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Verantwortlichkeitsangabe: | Michel Caillieux |
Autor/in / Beteiligte Person: | Caillieux, Michel |
Verwandtes Werk: | |
Veröffentlichung: | Tübingen: Niemeyer, 1982 |
Medientyp: | Monographie, Hochschulschrift |
Datenträgertyp: | Gedruckte Ressource |
Umfang: | VII, 103 S. |
ISBN: | 3484301244 |
Schlagwort: |
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Sonstiges: |
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