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Zum Einfluß grammatischer Theorien auf Lehrmaterial "Deutsch als Fremdsprache": gezeigt am Beispiel der Modalverben

Doris Vogel-Elsler
Bern [u.a.]: Lang, 1983
Monographie, Hochschulschrift, Gedruckte Ressource - IV, 224 S.

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Titel:
Zum Einfluß grammatischer Theorien auf Lehrmaterial "Deutsch als Fremdsprache": gezeigt am Beispiel der Modalverben
Verantwortlichkeitsangabe: Doris Vogel-Elsler
Autor/in / Beteiligte Person: Vogel-Elsler, Doris
Link:
Verwandtes Werk:
Veröffentlichung: Bern [u.a.]: Lang, 1983
Medientyp: Monographie, Hochschulschrift
Datenträgertyp: Gedruckte Ressource
Umfang: IV, 224 S.
ISBN: 3261050861
Schlagwort:
  • Deutsch
  • Modalverb
  • Grammatiktheorie
  • Lehrmittelanalyse
  • Deutschunterricht
  • Ausländer
Sonstiges:
  • Gesamttitelangabe: Europäische Hochschulschriften : Reihe 1, Deutsche Sprache und Literatur ; 635
  • Zürich, Univ., Diss., 1982
  • Lokale Notationen: DCF
  • Fächer: Germanistik
  • RVK: GB 3023 Lehrmittelanalyse; GB 3026 Grammatik
  • hbz Verbund-ID: HT002440739

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